一、电工电子基础答案
首先要培养自己的兴趣，有兴趣爱好才能孜孜不倦的追求学习。其次要多看，看书、看图、看实物。
第三多算，独立完成专业，用多种方法解作业。
第四多干，多实践、认真做实验。
二、电工电子基础答案解析
电工的电子基础是指电工电子技术入门的基础知识读物，对模拟电路、数字电路、电工电路 的基础知识进行了讲解。
为便于读者快、准、易掌握知识，《电工电子基础》尽量使理论知识图解化、实物化，知识要点条理清晰明了化。
三、电工电子基础答案韦冬梅解析
主要内容有绪论，直流电路，单相交流电路，三相交流电路，磁场、电磁感应与变压器，安全用电，晶体二极管和三极管，基本放大电路，集成运算放大器，直流稳压电源，数字电路基础11个学习项目。
四、电工电子基础答案 2021周鹏
1、熟练运用欧姆定律；
2、从物理现象入手，掌握电容、电阻、电感的特性和在电路中的作用(如电容的电压不能突变；电感的电流不能实变的原理)；
3、二极管、稳压管的工作原理(单向导电及齐纳特性)；
4、弄请三极管的放大原理，熟知三极管的三种电路：放大电路、开关电路、振荡电路的原理(电路中的正反馈和负反馈的原理与特性)；
5、运用以上知识，有事无事拿分立元件的电子电路进行分折，先简单后复杂。看别人的电路为何这样设计？各元件在电路中的作用。
6、掌握了以上基本的东西、再多点动手就会成高手。
五、电工电子基础答案韦东梅解析
注册公共基础的电气基础是指对公共设备的电气设备的基础知识的运用。是电工电子的
六、电工电子基础答案韦东梅
电路基础？
是不是？ 我是电子信息工程专业的额 这本书 你肯定会喜欢的
七、电工电子基础课后题答案
一、
1．开始时，“我”不喜欢第三只猫是因为它从来历、外形、性情上看都不及前两只猫。
(1)来历：第三只猫本是被人遗弃的，是“我家”出于怜悯拾来的，而第一只猫是从隔壁要来的，第二只猫是从舅舅家要来的。
(2)外形：第三只猫毛色花白，并不好看，又很瘦，烧脱了好几块毛之后，样子更难看了，第一只猫则白雪球似的可爱，第二只猫浑身黄色，也很可爱。
(3)性情：第三只猫不活泼，忧郁，懒惰，第一只猫很活泼，第二只猫更有趣，更加活泼，会爬树、捉蝴蝶和老鼠。
（4）地位：第三只猫对家人来说是“可有可无”；称第一只猫是“相伴的小侣”；称第二只猫是“亲爱的同伴”。
2．对第三只猫的死更难过，是因为它的死，责任在“我”。我因为不喜欢它，而主观臆断，断定鸟是它咬死的，暴怒之下，用木棒打它，它是被“我”打伤而死的，而且这个过失是无法补救的。又因为这种负罪感不能消失，见了猫就会触发灵魂的伤痛，所以“永不养猫”。
二、第二只猫丢失后，作者写道：“自此，我家好久不养猫。”第三只猫死后，作者写道：“自此，我家永不养猫。”试体会这两句话中包含的思想感情有什么不同。本题让学生体会关键语句含蓄的意味，引导学生运用想像去填补。“自此，我家好久不养猫”，这一句包含的思想感情是：那一种失落感久久萦绕于心，缺德的人太气人了，叫人恨恨难消，养猫固然快乐，可是亡失的痛苦更叫人难受，干脆不养了。“自此，我家永不养猫”，这一句包含的思想感情是：一种负罪感永远不能消除，见了猫就会触发灵魂的伤痛，永远愧对这类生命。
八、电工电子学基础答案
客观上确实有一定难度，但是主要原因是主观上一些人为因素作怪造成的。电工技术主要由电路理论和电机电器组成。电路理论中使用方程解决问题时，必须假设电压电流方向。本来是假设方向，却人为地说成是什么“参考方向”，给人似乎是一个什么“基准”。
“参考方向”这个词最初来源于国外referencedirection，翻译时机械地照搬，结果一直害人。
电阻电压电流假设方向及关联还假设方向比较好判断，电容、电感更难，尤其是电感感应电压前边主观上所加的那个负号，不知放倒了多少人！
九、电工电子技术基础答案
主要内容有绪论，直流电路，单相交流电路，三相交流电路，磁场、电磁感应与变压器，安全用电，晶体二极管和三极管，基本放大电路，集成运算放大器，直流稳压电源，数字电路基础11个学习项目。
十、电工电子基础课后答案详解
答案家论坛有这个答案，在大学答案的数学栏目下面就可以看到了
十一、电工电子基础教材答案
不知道是哪个层次的教学？只能说一些基本原则。
1、选择适合自己教育层次和专业的教材，如本科、高职、中专、技校，电专业、机械专业等。2、选择再版次数多的教材，再版次数多说明使用量大，书中错误较少。如果你告诉我什么学校什么专业，我可以为你具体推荐合适的教材。